Skandal në Mal të Zi! 4 nxënës shqiptarë kalojnë natën në polici pasi bënë shqiponjën dykrenare me duar

Një ngjarje skandaloze ka ndodhur në Kotorr të Malit të Zi, ku katër gjimnazistë shqiptarë nga Durrësi kanë kaluar natën në polici vetëm sepse bënë me duar simbolin e shqiponjës dykrenare. Një gjest që përfaqëson identitetin kombëtar shqiptar u bë shkak për ndalimin e të rinjve dhe nxjerrjen e tyre para gjykatës, ndërsa Ministria e Jashtme shqiptare nuk ka dhënë ende një reagim publik.

Katër nxënësit e gjimnazit “Naim Frashëri” ndodheshin në Mal të Zi për një ekskursion shkollor. Më 31 tetor, rreth orës 17:30, teksa po ktheheshin nga dreka, një grua e moshuar malazeze i pyeti se nga vinin. Ata iu përgjigjën duke formuar me duar simbolin e shqiponjës dykrenare.

Gruaja njoftoi policinë, duke pretenduar se ishte kërcënuar nga të rinjtë. Policia e Kotorrit i shoqëroi katër gjimnazistët dhe i mbajti gjatë natës në ambientet policore, nën pretendimin për nxitje të urrejtjes kombëtare.

Por që kur është bërë shqiponja dykrenare një kërcënim? Dhe përse katër nxënës duhet të kalojnë natën në polici për një simbol që përfaqëson kombësinë e tyre?

Nëse i vetmi veprim i të rinjve ka qenë formimi i shqiponjës me duar, ndalimi i tyre përbën një reagim thellësisht joproporcional. Shprehja e identitetit kombëtar nuk mund të barazohet automatikisht me nxitjen e urrejtjes dhe aq më pak të shërbejë, pa rrethana të tjera, si justifikim për privimin nga liria.

Mëngjesin e 1 nëntorit, katër nxënësit dolën para gjykatës malazeze, e cila vendosi ndaj tyre vetëm një qortim verbal. Megjithatë, ky vendim nuk e zhbën faktin se të rinjtë kishin kaluar një natë në polici.

Edhe më shqetësuese është mungesa e një reagimi publik nga shteti shqiptar.

Sipas raportimeve, Ministria e Arsimit dhe Drejtoria Rajonale e Arsimit Parauniversitar në Durrës ishin njoftuar për incidentin që mbrëmjen e së shtunës. Ndërkohë, Ministria për Evropën dhe Punët e Jashtme nuk kishte bërë ende një deklaratë publike dhe nuk dihet nëse autoritetet konsullore shqiptare u kanë ofruar asistencë nxënësve.

Nuk ka asnjë arsye që një gjest i thjeshtë identifikimi kombëtar të trajtohet si provokim apo kërcënim, në mungesë të veprimeve të tjera që do të justifikonin një akuzë të tillë. Autoritetet malazeze duhet të sqarojnë se mbi çfarë provash u mbështet ndalimi dhe përse ishte e nevojshme mbajtja e nxënësve gjatë natës në polici.

Nga ana tjetër, institucionet shqiptare kanë detyrimin të kërkojnë sqarime dhe të bëjnë transparente çdo ndërhyrje të mundshme diplomatike apo konsullore.

Katër nxënës nuk duhet të përfundojnë në polici thjesht sepse tregojnë se janë shqiptarë. Shqiponja dykrenare nuk është krim dhe identiteti kombëtar nuk duhet të trajtohet si kërcënim. Nëse ngjarja ka ndodhur vetëm në rrethanat e raportuara, atëherë kemi të bëjmë me një rast të papranueshëm që kërkon shpjegime nga autoritetet malazeze dhe një qëndrim të qartë nga shteti shqiptar.